29 февраля 2016
Знакомство ребенка с дорожно-транспортной средой имеет свои особенности. Для этого ему важен личный опыт, испытание на себе этой среды, как он испытывал огонь свечи или горячую пищу. Однако последствия ДТП нельзя испытать на себе лично, оно не адекватно легкому ожогу. Поэтому личный опыт должен быть замене опытом, накопленным обществом.

Первый учитель, который помогает обучению действовать безопасно в сложных дорожных ситуациях – это воспитатель. И в настоящее время в детских садах проводится огромная работа по этой тематике. Например, в детском саду №3 «Лукошко» в группе №8 Правилам дорожного движения уделяется особое внимание. Изучение Правил в этой группе стало составной частью общего воспитательного процесса, призванного бережно относиться к своей жизни. Воспитатели плотно взаимодействуют с отделом ГИБДД МО МВД России «Тутаевский». Сотрудники ГИБДД посещают садик и проводят с детьми теоретические и практические занятия по ПДД. Открытые занятия и утренники по тематике безопасности дорожного движения позволяют поделиться с гостями детского сада методами работы с детьми.
Одной из форм обучения детей является наблюдение за реальной обстановкой на дороге. И вместе с воспитателями, родителями и сотрудниками ГИБДД проводятся занятия на улице, где ребята могут побыть маленькими инспекторами ДПС и понаблюдать за пешеходами и водителями. Оказалось, что чаще пешеходы нарушают правила перехода проезжей части и пересекают ее там, где им вздумается и на красный сигнал светофора. В этих случаях ребята останавливали нарушителей и проводили с ними беседу. За время нашей работы с детьми чаще всего нарушителями стали взрослые, и все они, конечно же, знают Правила дорожного движения, но по той или иной причине знаниями, почему то пренебрегли. Каждый из взрослых осознал свои ошибки и отнесся к замечаниям малышей с пониманием, пообещав с этого дня соблюдать и не нарушать Правила.
На одном из занятий также, ребята познакомились с патрульным автомобилем и даже посидели в нем, с формой сотрудников ДПС, документами, которые при себе имеет сотрудник, подержали в руках жезл и наручники.

Навыки и привычки, которые ребенок приобретает в дошкольном возрасте, помогут ему позже приобрести знания.
Навык – это способность ребенка в процессе дорожного движения выполнять отдельные действия автоматически.
Привычка – сложившийся способ поведения, осуществление которого в отдельных ситуациях приобретает для человека характер потребности. привычки могут складываться как в результате своих наблюдений и опытов, так и в результате воспитания других лиц.
Все навыки и привычки, а затем и знания, связанные с дошкольником и его поведением на дороге, формируются под влиянием взрослых, а положительные привычки в первую очередь под влиянием воспитателей, учителей, грамотных и серьезных родителей, для которых безопасность ребенка не безразлична.
Родители должны дать ребенку не только навыки полезной деятельности в предстоящей ему жизни, но и навыки, как эту жизнь сохранить, как остаться живым и здоровым в окружающей человека внешней среде. С точки зрения ребенка, все, что делают родители – правильно и лучше не бывает. Родители для ребенка в возрасте до 7 лет являются образцом поведения, и только более взрослые дети начинают критически оценивать поведение членов своей семьи.
Работа в детском саду проводится не только с детьми, но и родителями. Родители помогают группе и оказывают посильную помощь в изготовлении макетов улиц города и различных экспонатов, которые позже используются на занятиях с ребятами. Сотрудники ГИБДД выступают на родительских собраниях, доводят до родителей аварийность в районе и указывают на основные причины и последствия ДТП с участием несовершеннолетних. 24 февраля, накануне родительского собрания в районе детского сада Госавтоинспекцией проводилось целевое мероприятие «Автокресло-детям». Цель данного мероприятия - выявление водителей, которые нарушают Правила перевозки детей. Как положительный момент, следует отметить, что в ходе проведения мероприятия инспекторами ДПС выявлен только один водитель, который перевозил детей с нарушениями. Мероприятие проводилось вместе с представителями детского сада, которые снимали сюжет на видеокамеру и в дальнейшем продемонстрировали на родительском собрании.
У воспитателей детского сада «Лукошко» большие задумки и планы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, которые в дальнейшем они обязательно реализуют. Но не стоит забывать, что только совместными усилиями воспитателей и родителей, используя их знания, терпение и такт, возможно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром перехода улиц и дорог.
Старший инспектор по пропаганде ОГИБДД МО МВД России «Тутаевский
Наталья Королева